依據
教育部國民及學前教育署113年4月10日臺教國署高字第1135401291號函辦理。
計畫名稱
「推動中小學數位學習精進方案」計畫,俗稱生生有平板計畫,以下簡稱本計畫。
計畫期間
111年至114年。
計畫網站
- 網站名稱︰推動中小學數位學習精進方案(以下簡稱數位精進高中網站)。
- 網址︰https://dlap.ntust.edu.tw/。
- 適用單位︰全台灣所有高中職。
- 網站名稱︰教育部主管高級中等學校數位學習推動辦公室暨數位學習資源中心(以下簡稱數推辦)。
- 網址︰https://vtedu.mt.ntnu.edu.tw/nss/s/DLRC/index。
- 適用單位︰國立高中職。
- 網站名稱︰推動中小學數位學習精進方案入口網(以下簡稱入口網)。
本計畫雲端資料夾分享
https://drive.google.com/drive/folders/1MXFrFHHBsKAq7hnNlLwJ0g4Qr6mT5tRG。
教育部中小學數位教學指引
https://pads.moe.edu.tw/pads_front/index.php?action=download各項研習
- 關鍵績效指標︰113年A1、A2都必須達到100%,A3必須達到10%。
- 追溯年份︰108年。依據112年3月28日執行說明會工作說明簡報第23頁。
- 本校A1、A2已經完成人員名單(務必先登入本校Email方可檢視)︰
- 需完成人員:正式教師、代理教師,詳細名單如上。
- 不需完成人員:公務人員、教官、代課教師。
- A1研習
- 研習日期:113年7月1日。
- 全教網課程代碼︰4263398。
- 講師︰清大林秋斌教授。
- 是否開放線上報名︰已經開放。
- 課程表
- 13:00-13:50,自主學習的定義,自主學習的重要性,自主學習策略與進行方式。
- 14:00-14:50,自主學習與適性學習,因材網資源,科技輔助自主學習實作。
- 15:00-15:50,因材網輔助自主學習成效,專題導向學習(PBL),以因材網為例因材網強化學習扶助教學。
- 上課地點︰國立新竹高級工業職業學校。
- 上課方式︰只有實體。
- 實體上課教室︰欣學樓四樓威廉●莎士比亞WilliamShakespeare教室。
- 簽到方式︰現場會有紙本簽到表,包含線上報名與現場臨時參加。
- 實體上課是否接受臨時參加︰接受。
- A2研習
- 研習日期︰113年8月21日。
- 全教網課程代碼︰4278349。
- 講師︰曙光女中林冠宇教師(國文科)。
- 主題︰因材網。
- 是否開放線上報名︰已經開放。
- 課程表
- 13:00-14:30,因材網簡報。
- 14:40-16:00,因材網平臺操演。
- 講師科別:國文科教師。
- 是否支援線上授課:實體教學,不支援線上課程。
- 地點:國立新竹高工欣學樓四樓威廉●莎士比亞教室。
- 本校提供之服務:無線網路連線、公用筆記型電腦27臺、公用Chromebook 24臺、生生有平板計畫之iPad 9 40臺、延長線若干。
- 建議配戴的物品:個人筆記型電腦。雖然本校會提供相關設備,依然建議攜帶學員最熟悉之裝置練習。
- 備註:原訂授課教室為電腦教室,由於今年暑假整修,且無法於課程時間完工,遂變更地點為威廉莎士比亞教室。
- A1_A2替代方式︰若是上述時間無法參加研習,也可以參加其他單位辦理的A1與A2研習。
- A3數位素養︰教育部正積極培訓講師,待進一步消息公佈再做安排。
數位學習家長宣講
平板並不相同︰
- 本計畫共添購300台平板,OS為iOS 9,以下簡稱為新平板。
- 計畫為期四年,期間教育部不會再新增平板。
- 本計畫以前,本校就已經擁有之平板,OS為iOS 6或者iOS 8,以下簡稱舊平板。
新平板的存放地點︰
放置地點 | 數量 |
忠誠樓一樓高斯Gauss教室 | 20 |
忠誠樓二樓東亞語言教室 | 20 |
忠誠樓二樓稼軒居 | 40 |
忠誠樓二樓牛頓Newton教室 | 20 |
弘道樓二樓藏暉室教室 | 40 |
弘道樓三樓物理教室 | 20 |
弘道樓四樓美術教室 | 40 |
欣學樓四樓威廉●莎士比亞WilliamShakespeare教室 | 40 |
欣學樓五樓JK●羅琳J. K. Rowling教室 | 40 |
行政大樓二樓會議室 | 20 |
新舊平板的差異︰
- 是否會還原︰舊平板不會,新平板會,而且不受本校控制。
- 是否需要登入︰舊平板不需要,新平板需要登入新竹高工所管理之"管理是APPLE ID"(Managed Apple ID)。登入資訊請參閱下方說明。
登入資訊
- 新平板APPLE ID︰新竹高工的EMAIL帳號。
例如︰我的新竹高工Email為s654321@hcvs.hc.edu.tw,
那麼我的新平板APPLE ID就是s654321@hcvs.hc.edu.tw。 - 身份︰學生。
- 初始密碼取得方式︰使用ASM寄送驗證信給新竹高工EMAIL。
- 設立密碼要求︰4個數字。
- 注意︰雖然都是APPLE ID,但是私人的APPLE ID,不能用在新平板上。
- 新平板APPLE ID︰新竹高工的EMAIL帳號。
- 一些特殊情境︰
- 使用APPLE ID登入新平板時,會自動連上本校區的校內網路,不需要帳號密碼(工場區須自行登入)。
- 如果是第一次用此APPLE ID登入此平板,會自動下載教育部要求的設定檔、網頁連結、APP等,而且不受本校控制。
- 如果曾經用此APPLE ID登入此平板,所需要下載的內容會少很多,可以加快速度。
- 建議作法︰
- 學生依照座號拿取對應的平板(平板背後有號碼)。
- 學生登入自己的APPLE ID。
- 因為每位學生拿的都是同一台,只有第一次需要下載得久一點。
- 使用完畢以後,請學生將自己手上的平板放回充電車對應格子,並且把充電線接上。
本校蘋果管理平台,Apple School Manager(以下簡稱ASM)。
- 網址︰https://school.apple.com/。
- 帳密︰本校登入平板的Apple ID與密碼,Apple ID為校內電子郵件信箱。
若是職員的帳密忘記了,請洽設備組長。 - 適用對象︰全校教職員工,全校日校、進校學生。
- Apple ID︰與本校校內Email相同,但有以下例外。
- 為了登入新平板,本組會先在ASM註冊所有帳號,這個帳號只能登入新平板。
- 私人的Apple ID無法登入新平板。
- 若是同仁以前曾經使用校內Email註冊私人的Apple ID,
那麼新平板的Apple ID會多一個.1。
例如︰校內Email是changyc@hcvs.hc.edu.tw,以前曾經註冊私人的Apple ID,
那麼新平板的Apple ID會是changyc.1@hcvs.hc.edu.tw。
- 重置學生密碼步驟︰
- 使用者。
- 最上面搜尋。
- 輸入學生校內電子郵件信箱的前幾個字。
- 例如︰同學的學號為123456,那麼校內電子郵件信箱為s123456@hcvs.hc.edu.tw,可以只輸入s1234即可,就會過濾出符合規則的學生。
- 選擇要重置密碼的學生。
- 按下重置密碼。
- 設定自訂的4個密碼。例如︰1234。
- 學生即可登入。
- 首次登入時,系統會要求必須更改密碼。
- 建立班級(班級必須配合課堂APP才能發揮作用)︰
- 班級。
- 新增。
- 位置選擇HCVS_SFTP,為必填欄位,其餘欄位可留空白。
- 下一步︰新增教師。
- 過濾出想加入班級的教師,每個班級可以有多名教師。
- 下一步︰新增學生。
- 過濾出想加入班級的學生,可透過學號的開頭幾個字,快速過濾出整個班級。
例如︰s114,會過濾出室111甲所有學生。
教育部因材網︰
- 說明︰因材網是本計畫推廣之重點工作,
包含1至12年級多個領域、多個學科的教材。 - 網址︰https://adl.edu.tw/
HomePage/home/index.php。 - 平台支援之作業系統︰因為是Web-based,
所以Windows、iOS、macOS、Android、 Linux、電子白板、電視, 只要能支援瀏覽器功能的裝置都可以使用。