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教師專業發展支持系統

 
107學年度教師專業發展認證!(統計至108.01.31)

初階認證總計68位 進階認證總計23位 教學輔導教師總計8位

yes認證名單 

enlightened教師專業發展行事曆(舊版)

工作內容

105

07

1.召開推動小組會議,進行年度計畫之說明與討論。

2.相關人員參與各項人才培訓(協辦高餐大初階實體研習、安排與推薦教師參加各項研習)

3.本年度社群計劃確認與開始實施。

105

08

1.初次參加教師進行線上10小時課程研習

2.校內教專網頁更新。

105

09

1.教師公假參加初階實體研習(需先完成線上10小時課程研習)。

2.召開校內實施流程說明會。

3.教師參與校本評鑑規準研擬。

105

10

1.召開推動小組會議確認校本評鑑規準及指標、修訂評鑑手冊之內容並進行公告

2.推動小組確認評鑑人員與受評者分組狀況並公告配對結果。

105

11

1.教師開始進行教學觀察,包含自評與他評。

2.推動小組進行教專教學檔案夾內頁與隔頁製作。

105

12

1.教師進行教學觀察,包含自評與他評。

2.推動小組發放教師個人教學檔案夾,受評者進行教學檔案建置。

106

01

1.教師進行教學觀察,包含自評與他評。

2.推動小組發放教師個人教學檔案夾,受評者進行教學檔案建置。

106

02

1.教師進行教學觀察,包含自評與他評。

2.推動小組發放教師個人教學檔案夾,受評者進行教學檔案建置。

106

03

1.評鑑者完成觀察前會談、教學觀察評量表、觀察後會談等相關紀錄。

2.受評者提交自評表及教學檔案評鑑者進行評量。

106

04

1.評鑑者完成綜合報告表並送交推動小組審議。(月底前完成)

2.推動小組發放專業學習社群調查表(含社群領導人、社群計畫、社群成員)。

106

05

1.召開推動小組會議審議評鑑資料後發放評鑑結果通知檢核初階認證資料、推薦進階研習與教學輔導教師研習名單。

106

06

1.各社群成果發表。

2.完成成果報告書。

 

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教學檔案目錄教學觀察表教學觀察後會摘要表教案(詳案)
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教學檔案內隔頁(C層面)   

 

     

     

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