國立新竹高級工業職業學校105學年度第2學期班會 中心德目與討論題綱
週次 | 中心德目 | 討論題綱 |
1 | 愛與學習 | 1.竹工的特色是什麼? 2.如何愛護竹工,能以什麼行動來力行? 3.你會和爸、媽會分享高中學習,並願意和老師一起發揚竹工精神嗎? |
2 | 誠實品德 | 1.誠實就只是不欺騙嗎? 2.對自己誠實比較困難,還是對他人誠實? 3.考試作弊,是不誠實的行為嗎?你會不會犯這種過錯? |
3 | 時間管理 | 1.一天有二十四小時,你覺得時間夠用嗎? 2.有效率的行事,會給我們什麼幫助? 3.動作快速不重結果,就是有效率的表現嗎? |
4 | 人文價值 | 1.「助人為快樂之本」,何以為是? 2.如果心有所求才助人,能得到真正的快樂嗎? 3.慈濟的志工,為何能一直無私地奉獻助人? |
5 | 正向品格 | 1.如何遵守法律及校規? 2.為何要守法?你怎麼看待不守法的人? 3.守法的正向意義在於? |
6 | 勤學有禮 | 第一次期中考 |
7 | 服務學習 | 1.如何培養願意為他人服務的情懷? 2.藉由為他人服務,你心中有什麼感受? 3.請分享一則你主動服務的事蹟 |
8 | 節能環保 | 1.地球上的能源,是取之不竭的嗎? 2.你如何響應在校園中的節能減碳運動? 3.除了節約水、電之外,還有哪些方面可以努力? |
9 | 正義守法 | 1.如果社會沒有秩序,會是什麼情況? 2.班級如有破壞秩序的同學,你有什麼反應? 3.有條有理就是秩序的一種表現,你的看法? |
10 | 感恩施捨 | 1.你有接受過別人恩惠的經驗嗎? 2.除了謝謝別人的幫忙,你有能力後,願意去幫助他人嗎? 3.為何我們說「施比受更有福」? |
11 | 靜思有恆 | 1.體認「有恆為成功之本」的意涵 2.立定志向後,更要鍥而不捨地實踐,堅持到最後,你的看法? 3.沒有恆心的人,會成功嗎? |
12 | 孝順關懷 | 1.父母親對我們的愛,何以不求回報? 2.孝順是一種美德,還是本能? 3.物質上的滿足外,你覺得父母親最希望得到的東西是? |
13 | 守規實踐 | 第二次期中考 |
14 | 包容寬恕 | 1.你做錯事時,希望得到別人的寬恕嗎? 2.為什麼要原諒別人的過錯很不容易? 3.你有寬恕別人的經驗嗎?請分享! |
15 | 團隊合作 | 1.一個人的力量大,還是眾人的力量大? 2.要與他人合力完成一件事,需要什麼準備? 3.團隊精神是什麼?如何培養? |
16 | 人際溝通 | 1.如何整合不同的意見? 2.在一個團體中,若發生溝通不良的情況,你覺得最好的解決之道是? 3.請舉出一個良好溝通的實例 |
17 | 榮譽領導 | 1.榮譽對於個人的重要性? 2.得到榮譽,和得到物質上的獎勵相較,哪個比較讓你振奮? 3.如何替班上爭取榮譽? |
18 | 自我觀照 | 1.本學期的表現,你是否有進步? 2.一個不會反省的人,生活會越來越退步嗎? 3.這學期有什麼過失嗎?該如何反省改進? |
19 | 創意人生 | 1.在這個日新月異的社會,創意何以如此重要? 2.「人人都有創意的能量」你同意嗎? 3.創意可以「學」嗎?創意如何「學」呢? |
20 | 夢想起飛 | 期末考 |