日期

週次

中心德目

討論題綱

備註

2月13日

1

友善校園

毒品進入校園的事件日趨嚴重，請問你有什麼看法？如果發現有親友正在使用毒品，你會怎麼做？

法治教育

2月20日

2

友善校園

討論並訂定班級生活公約，發表你對這學期的展望、期待以及想達成的近程目標。

品德教育

法治教育

2月27日

3

環保

你知道台灣有那些常見的災害?當你面對這些災害時，有哪些因應之道?

環境教育

3月6日

4

環保

良好的環境對於學習有哪些重要影響?如何使每位同學維持好的衛生習慣?

環境教育

3月13日

5

守規

按時進教室、不遲到早退、上課專心聽講、集會要安靜不喧鬧，除此外我們要如何扮演好學生的角色。

品德教育

3月20日

6

仁愛

台灣人口逐漸老年化，請同學討論如何以實際行動來關懷老人

孝道教育

3月27日

7

合作

園遊會將至，同學們要如何分工合作，才能讓園遊會更有聲有色？

品德教育

4月3日

8

學習

選舉班級模範生，班上同學並以班級模範生模範事蹟為表率學習。

品德教育

4月10日

9

品德

你曾經看過或聽過哪些生命鬥士的故事？面對人生的挫折，我們該如何突破?分享你生命中的故事，你也可以是同學們的貴人。

生命教育

4月17日

10

守法

網路交友應有的態度是?網路交友常見的陷阱有哪些？如何慎選朋友保護自己?

資訊教育

性平教育

4月24日

11

孝順

父母親(或長輩)平常如何對你付出？該用什麼態度及方式來感謝他們？母親節到了，你會如何表達對母親的感謝？

品德教育

家庭教育

5月1日

12

守法

男女交友應注意之分際與模式為何?若是你或你的同學未婚懷孕，該怎麼辦呢?

法治教育

性平教育

5月8日

13

守法

交通安全，人人有責，請舉出幾件上學途中常見的危險行為，應該如何避免這些危險行為？

品德教育

法治教育

5月15日

14

環保

同學是否知道「碳足跡」或「碳標籤」所代表的意義？你曾在哪些商品上看過「碳足跡」或「碳標籤」？你認為「碳足跡」或「碳標籤」的標誌會增進你對環境保護的意識嗎？或者能提出什麼更好的方式呢？

環境教育

5月22日

15

誠實

「人而無信，不知其可也」。試就社會上各類「黑心商品」的問題，發表你個人的看法。

法治教育

品德教育

5月29日

16

守法

請同學敘述自己的打工經驗，對打工應有什麼樣的認知與態度？遇到不合理的待遇該如何求助?

法治教育

6月5日

17

服務

班級幹部及小老師們，為班幫上同學服務了一學期，請同學們發表對他們的感謝。選舉下學期的班級幹部。

品德教育

6月12日

18

反省

學期即將告一段落，這學期在全班共同努力之下，值得嘉許的具體成果有哪些？還要改進的部份有哪些？「口說好話如吐蓮花，口說壞話如吐毒蛇」，反省這學期中你總共吐了幾朵蓮花，吐出幾隻毒蛇？

品德教育

6月19日

19

健康

如何規劃暑假生活?假期中你最想做哪三件事?如何規劃並確切達成目標?要注意的事項有哪些?

體健教育